O Ministério da Educação realizou um webinário voltado ao apoio das redes de ensino na elaboração de políticas municipais de alfabetização. A atividade foi transmitida ao vivo pelo canal do MEC no YouTube e reuniu gestores, técnicos e profissionais da educação de todo o país. A ação faz parte do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA).
Esse evento faz parte de uma série de cinco webinários que buscam orientar e apoiar as redes de ensino na construção de políticas locais de alfabetização. Ao final do ciclo formativo, será disponibilizado um guia de apoio para a elaboração dessas políticas, inspirado em materiais já produzidos pela política de educação em tempo integral.
Durante o webinário, a professora da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Isabel Cristina Alves da Silva Frade, detalhou os elementos essenciais para a formulação de políticas municipais de alfabetização, ressaltando a importância de considerar as realidades sociais, educacionais e territoriais de cada rede de ensino.
A análise dessas políticas deve considerar aspectos pedagógicos e institucionais das redes de ensino, como a formação dos professores, o acompanhamento pedagógico e as condições de trabalho nas escolas. A construção dessas políticas deve ser participativa, envolvendo professores, gestores e comunidades escolares.
O Compromisso Nacional Criança Alfabetizada tem como objetivo assegurar o direito à alfabetização para os estudantes até o final do 2º ano do ensino fundamental. A política busca promover a equidade educacional e recuperar o processo de aprendizagem das crianças afetadas pela pandemia da Covid-19. Metas como a organização de um regime de colaboração, estratégias de apoio técnico e financeiro, avaliação da alfabetização e orientações curriculares são direcionadas pelo CNCA.
