O Censo Escolar de 2024, divulgado pelo Ministério da Educação (MEC) e o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), revela que o estado de Sergipe conseguiu ampliar o acesso à educação em tempo integral em todas as etapas do ensino público desde o início da gestão do presidente Luiz Inácio Lula da Silva.
Graças a políticas como a Escola em Tempo Integral e ao trabalho conjunto entre Governo Federal, estados e municípios, o percentual de matrículas em jornada ampliada nas creches de Sergipe aumentou de 41,4% para 47,1% entre 2022 e 2024. Na pré-escola, o crescimento foi ainda mais expressivo, passando de 14,3% para 17,7% no mesmo período.
Nos anos iniciais e finais do ensino fundamental, assim como no ensino médio, também houve avanços significativos nos índices de matrículas em tempo integral em Sergipe. Considerando todas as etapas, o estado registrou um aumento de 19,9% em 2022 para 25,3% em 2024.
A nível nacional, o Brasil também apresentou crescimento nos índices de matrículas em tempo integral em todas as etapas do ensino. O programa Escola em Tempo Integral contribuiu significativamente para esses avanços, com milhares de matrículas declaradas e uma ampliação considerável das políticas de educação integral nos últimos anos.
O ministro da Educação, Camilo Santana, destacou a importância dos resultados do Censo Escolar para a implementação do programa Escola em Tempo Integral. Ele ressaltou os esforços para alcançar as metas estabelecidas e o papel indutor do Governo Federal na coordenação das políticas educacionais.
O Programa Escola em Tempo Integral tem como objetivo fomentar a criação de matrículas em tempo integral em todas as etapas e modalidades da educação básica, priorizando escolas que atendem estudantes em situação de maior vulnerabilidade socioeconômica. Além disso, o programa oferece assistência técnica e financeira, considerando propostas pedagógicas alinhadas à Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
