O Ministério da Educação realizou, nos dias 18 e 19 de junho, uma reunião técnica sobre formação contínua e pós-graduação em alfabetização. Participaram representantes da Capes, secretarias do Ministério, professores e pesquisadores de universidades federais. O foco foi o diálogo com instituições de ensino em formação docente para leitura e escrita. A formação continuada em alfabetização é uma demanda dos professores dos anos iniciais da educação básica. A secretária de Educação Básica do MEC destacou a importância da formação dos docentes e a diversificação de estratégias. O desafio histórico e permanente da formação continuada em alfabetização foi enfatizado por uma professora da UFMG. Diretores ressaltaram a importância da prática alfabetizadora e da qualificação dos professores. A Capes anunciou novas vagas em cursos de especialização em alfabetização para formar 2.700 professores em todo o país. A divulgação dos resultados será feita em junho de 2024.
- Livia Campos
- 27 de junho de 2024
- Educação
MEC Debate Formação Continuada e Pós-Graduação em Alfabetização
Livia Campos
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