O Ministério da Educação (MEC), por meio da Secretaria de Educação Básica (SEB), realizará o curso de Aperfeiçoamento para Gestores Escolares na Perspectiva da Educação em Tempo Integral: Adolescências em Diálogo. A parceria é feita com a Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) por intermédio da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.
As inscrições estão abertas até 6 de junho no site da UFFS. Há mil vagas, sendo 200 para cada região do país, com a possibilidade de remanejamento entre os estados. O curso reserva vagas para ações afirmativas, como pessoas com deficiência, candidatos indígenas e autodeclarados pretos ou pardos. Interessados devem enviar a documentação exigida em PDF, incluindo comprovação de formação e vínculo profissional.
O curso é destinado a profissionais com ensino superior reconhecido pelo MEC que atuam como gestores escolares e também equipes técnico-pedagógicas das secretarias municipais e estaduais de educação, além das coordenadorias regionais.
A seleção será por análise curricular, com critérios classificatórios, priorizando candidatos de escolas participantes do Programa Escola das Adolescências do MEC em caso de empate.
Com duração de seis meses, de julho a dezembro, o curso será ministrado na modalidade de educação a distância, contando com 180 horas de carga horária. As atividades incluem aulas ao vivo, webinários, fóruns e avaliações em ambiente virtual de aprendizagem, com aulas quinzenais às quintas-feiras às 19h, horário de Brasília.
O curso é dividido em quatro módulos:
– Módulo 1: O Ensino Fundamental e as Adolescências – abordando as especificidades da adolescência em escolas de tempo integral.
– Módulo 2: Marcos de Referência para o Planejamento Educacional e Escolar – discutindo fundamentos legais, conceituais e metodológicos para planejamento educacional.
– Módulo 3: Os Fundamentos da Gestão da Educação em Tempo Integral – explorando princípios e práticas da gestão escolar.
– Módulo 4: Construção e Socialização do Plano de Gestão – atividade de integração e síntese dos conhecimentos construídos durante o curso.
O resultado final será divulgado a partir de 18 de junho, com matrículas automáticas de 23 a 25 de junho. O início das aulas está previsto para 1º de julho.
