As atividades do Grupo de Trabalho (GT) de Educação do G20 na Semana Ceará: Centro Global de Educação começaram nesta terça-feira, 29 de outubro, com debates sobre engajamento entre escola e comunidade. Durante o encontro, foram compartilhadas experiências positivas de escolas de todo o mundo. O encontro é liderado pelo Ministério da Educação (MEC) e acontecerá até sábado, 2 de novembro. A reunião técnica antecede a reunião ministerial do G20, que ocorrerá na quarta-feira, 30 de outubro.
A temática é o terceiro tópico das três pautas que o GT tem debatido neste ano de presidência brasileira. Os outros dois temas são: valorização dos professores e conteúdo digital. Estes últimos foram discutidos nas reuniões presenciais do G20, que aconteceram em Brasília (maio) e no Rio de Janeiro (julho), respectivamente.
De acordo com Francisco Souza, assessor especial para Assuntos Internacionais do MEC, os três temas abordados pelo GT dialogam com políticas nacionais, como é o caso do Programa Escola e Comunidade (Proec), uma iniciativa do Ministério da Educação voltada a fomentar experiências em 22,4 mil escolas do Brasil.
Souza ainda completou que, no Brasil, o engajamento é um conceito para se refletir sobre o fato de que a escola não é um equipamento público isolado do bairro onde ela está. “A escola não termina no muro. Para a relação professor-aluno e para o aprendizado, é muito comum que os próprios professores pensem o uso do espaço que está lá fora, e isso está na nossa base curricular, na importância de o aprendizado dialogar com contextos específicos. E existe um interesse dos jovens e das crianças em ter um aprendizado conectado com transformações”, afirmou.
