Durante a Reunião Pública do Conselho Nacional de Educação (CNE), realizada na manhã desta quarta-feira, em Brasília, a ministra da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) apresentou um amplo panorama das políticas e iniciativas do MCTI, com foco em contribuições para a educação em todos os níveis. O encontro teve como objetivo fortalecer a presença da ciência, tecnologia e inovação na educação básica, técnica, tecnológica e superior.
A ministra ressaltou os avanços alcançados desde 2023, especialmente no fortalecimento do Fundo Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (FNDCT) e na articulação com o Ministério da Educação (MEC) para ampliar o acesso à ciência nas escolas públicas do país.
Na Sociedade do Conhecimento e nesse mundo 4.0, educação, ciência, tecnologia e inovação são sinônimos de desenvolvimento e autonomia. O atual governo brasileiro compreende que educação e ciência são investimentos, não gastos. Esse entendimento está evidenciado na recomposição integral do FNDCT, uma decisão política que permitiu avanços significativos nos investimentos em ciência nacional.
De acordo com a ministra, o FNDCT teve um aumento de recursos substancial, saindo de R$ 2,8 bilhões em 2019 para uma previsão de R$ 14,7 bilhões em 2025. Esses recursos têm sido fundamentais para revitalizar a infraestrutura de pesquisa, impulsionar a inovação e promover a formação de profissionais em áreas estratégicas.
Entre os destaques apresentados, o programa Mais Ciência na Escola foi enfatizado, com investimento de R$ 200 milhões para beneficiar 2 mil escolas, oferecendo laboratórios práticos, bolsas para estudantes e capacitação de professores.
O programa visa fortalecer o interesse dos estudantes pelas ciências, promover o letramento digital e contribuir para a redução das desigualdades, alcançando comunidades periféricas, quilombolas e indígenas. Além disso, foi destacada a importância da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, que este ano tem como tema a cultura oceânica.
Para além da educação básica, foram apresentadas ações voltadas ao ensino superior, como o Pró-Infra e o programa Conhecimento Brasil. A ministra ressaltou a importância da ciência e educação como pilares para o futuro do país.
O presidente do CNE destacou a necessidade de integração entre as políticas de ciência, tecnologia e inovação e as diretrizes da educação nacional. Outros conselheiros alertaram para a importância da presença da ciência na educação em todas as fases e modalidades, visando criar um ambiente cultural que valorize a ciência, tecnologia e inovação no país.
