O Ministério da Educação (MEC) está recebendo propostas de conteúdos para integrar os Cadernos Equidade até esta sexta-feira. O material busca difundir conhecimentos sobre iniciativas de diversidade, equidade e inclusão na educação brasileira. Serão coletados artigos originais sobre educação bilíngue e educação especial inclusiva, com eixos estabelecidos nos editais das chamadas públicas. A chamada para a educação bilíngue de surdos vai até o dia 11 de setembro.
Acadêmicos, pesquisadores, docentes e profissionais da área da educação podem participar. A comissão editorial será da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi) do MEC.
Para a educação bilíngue de surdos, os artigos devem abordar temas como currículo, práticas pedagógicas, materiais didáticos e formação de profissionais. Já para a educação especial inclusiva, os trabalhos devem focar em federalismo na gestão educacional, educação especial em todos os níveis e financiamento.
Os interessados devem consultar os editais para verificar os critérios de participação. Os trabalhos devem ser enviados por e-mail para cadernosequidade_educacaoespecial@mec.gov.br.
Com informações da Secadi.
