Pela primeira vez, o Ministério da Educação (MEC) está disponibilizando vagas em instituições públicas de educação superior através do Sisu+, uma etapa complementar ao Sistema de Seleção Unificada (Sisu). Em Goiás, serão ofertadas 493 vagas, sendo 379 na Universidade Federal de Catalão (Ufcat) e 114 na Universidade Federal de Goiás (UFG), nos quatro campi, para ingresso no segundo semestre deste ano. As inscrições para participar da seleção encerram nesta sexta-feira, 19 de junho, pelo Portal de Acesso Único.
Os interessados em participar do Sisu+ devem ter feito uma ou mais edições do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) nos últimos três anos e ter concorrido a vagas na etapa regular do Sisu 2026. Dentre os cursos oferecidos em Goiás está a formação em física, no período noturno, na Unidade Sede da Ufcat, com 19 vagas disponíveis. Para conferir essa e outras opções, os estudantes podem acessar o Portal de Acesso Único.
As notas de corte já estão disponíveis para consulta nas páginas do Sisu Aluno e do Sisu Vagas, servindo apenas como referência da situação do candidato para a vaga selecionada e não como garantia de seleção. Com base nessas notas, os candidatos podem alterar suas opções durante o período de inscrição.
Brasil – Ao todo, 34 instituições públicas de educação superior participam do Sisu+. São ofertadas 9.436 vagas em 532 cursos.
O programa Sisu+ faz parte de um ciclo mais amplo de aprimoramento do Sisu, com alterações recentes na Lei de Cotas, melhorias no sistema de inscrição e organização de vagas. Essa etapa complementar visa ampliar o acesso ao ensino superior, fortalecendo as instituições públicas ao permitir que usem a estrutura do Sisu para ofertar vagas que, de outra forma, teriam que depender de processos seletivos próprios, com regras e calendários diferentes.
A participação é direcionada às instituições públicas e gratuitas que participaram da etapa regular do Sisu 2026 e formalizaram a adesão através do termo. O objetivo é reduzir a necessidade de processos seletivos paralelos e apoiar a organização das ofertas acadêmicas em um ambiente já conhecido pelos estudantes e instituições.
