O Sistema de Seleção Unificada (Sisu) disponibilizou mais de 260 mil vagas para cursos superiores públicos em 2025. Dessas vagas, mais de 39 mil são das instituições que integram a Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica. Esse número representa quase 15% das vagas oferecidas pelo Sisu em todo o país. No total, 31 instituições da Rede Federal ofereceram graduações gratuitas nas modalidades licenciatura, bacharelado e tecnológico, em diversas áreas do conhecimento.
O Instituto Federal do Ceará (IFCE) foi o maior ofertante da Rede Federal em 2025, com mais de 6 mil vagas disponíveis para os estudantes. João Eduardo Cardoso, concluinte do curso técnico integrado em Manutenção Automotiva no Campus Tabuleiro do Norte do IFCE, está concorrendo a uma vaga no curso superior de Tecnologia em Mecatrônica Industrial, no campus vizinho da própria instituição, na cidade de Limoeiro do Norte.
Raimundo Nonato, professor de História do Campus Belém do Instituto Federal do Pará (IFPA), acredita que o processo de interiorização dos institutos federais e o comprometimento com a qualidade da educação básica têm contribuído para o enfrentamento da carência de docentes qualificados para atuar nas salas de aula. Nonato destaca a articulação entre ensino, pesquisa e extensão nos institutos federais, que proporciona embasamento teórico sólido aos estudantes, juntamente com as vivências de práticas pedagógicas que integram a docência.
Amanda Santana, que cursou Pedagogia no Campus São Sebastião do Instituto Federal de Brasília (IFB), foi aprovada em concurso público para o cargo de professora na Secretaria de Educação do Distrito Federal. Santana destaca que o IFB abriu muitas portas e contribuiu para o seu desenvolvimento, preparando-a para atuar em sala de aula com todo o apoio durante sua formação. Atualmente, leciona na Escola Classe Cerâmica da Benção, em São Sebastião (DF).
Das mais de 39 mil vagas ofertadas pela Rede Federal no Sisu 2025, 9,9 mil foram para cursos tecnológicos, 12,8 mil em cursos de licenciatura e 16,5 mil em cursos de bacharelado. Os cursos superiores de tecnologia e os bacharelados têm como objetivo a formação de profissionais para os diferentes setores da economia.
