Três professores da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica estão em missão oficial no Timor-Leste, em uma iniciativa do Ministério da Educação (MEC) e da Agência Brasileira de Cooperação para fortalecer a cooperação entre o Brasil e o país asiático, membro da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa. O objetivo da viagem é realizar um diagnóstico do Sistema de Ensino Secundário Técnico-Vocacional no Timor-Leste para desenvolver um plano estratégico de formação de professores de educação profissional e tecnológica.
Os docentes irão atuar em 11 escolas dos municípios de Ermera, Liquiça, Bobonaro, Ainaro, Aileu e Díli no Timor-Leste. A próxima etapa envolve a proposta de um plano estratégico de formação de professores do Sistema de Ensino Secundário Técnico-Vocacional para o período de 2026 a 2030, baseado no modelo brasileiro de educação profissional e tecnológica desenvolvido pelos Institutos Federais.
Uma das propostas inclui a criação de um centro de referência para o ensino técnico-vocacional, facilitando a formação dos professores timorenses e integrando as diferentes instituições ofertantes. A viagem é um desdobramento de uma missão ocorrida em 2024, quando professores brasileiros foram enviados para capacitar professores timorenses em diversas áreas.
