O Ministério da Educação (MEC) abriu inscrições para que diretores escolares, coordenadores pedagógicos e técnicos das secretarias de educação possam participar de formações destinadas a fortalecer a gestão educacional nas redes públicas de ensino. Os Cursos de Aperfeiçoamento em Mentoria são realizados de forma remota e fazem parte do Programa de Formação Continuada para Diretores Escolares e Técnicos das Secretarias de Educação (Proditec). As inscrições devem ser realizadas até 24 de maio, por meio das secretarias de educação no Módulo PAR 4 do Sistema Integrado de Monitoramento, Execução e Controle (Simec).
As atividades dos cursos serão realizadas em parceria com universidades federais entre 27 de julho e 13 de dezembro, com encontros semanais síncronos e atividades assíncronas, totalizando 210 horas de carga horária. O objetivo é capacitar gestores e técnicos das secretarias para enfrentar os desafios da gestão educacional.
O curso para coordenadores pedagógicos é realizado pela primeira vez em caráter piloto e tem como objetivo fortalecer o papel estratégico desses profissionais na melhoria dos processos de ensino e aprendizagem. Além disso, busca promover a troca de experiências e a criação conjunta de soluções para os desafios escolares, destacando a importância da colaboração para promover uma formação continuada de qualidade.
O Proditec foi criado em 2024 para contribuir com o aprimoramento da gestão das escolas públicas de educação básica e das secretarias de educação. Através deste programa, o MEC oferece apoio técnico e financeiro para a formação continuada, visando melhorar os resultados de aprendizagem dos estudantes em todas as etapas da educação básica e em diferentes modalidades de ensino.
A política auxilia instituições de ensino superior e centros de formação de profissionais das secretarias de educação, promovendo cursos disponibilizados no Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação (Avamec). Até o momento, o programa já recebeu um investimento de R$35 milhões e alcançou 144 mil gestores escolares, atingindo 70% dos diretores da educação básica na rede pública.
(Com informações da Secretaria de Educação Básica – SEB)
