Inclusão De Psicologia E Serviço Social Na Educação É Debatida

O Ministério da Educação (MEC), por meio da Secretaria de Educação Básica (SEB), realizou um seminário nacional sobre a implementação dos serviços de Psicologia e Serviço Social nas Redes de Ensino, com o objetivo de apoiar o trabalho pedagógico nas escolas e contribuir para o desenvolvimento integral de crianças, adolescentes, jovens e adultos. A norma determina que os sistemas de ensino contem com profissionais dessas áreas para atender às demandas educacionais e melhorar a convivência escolar, enfrentando questões como evasão escolar, violência, desigualdades sociais e dificuldades de aprendizagem.

Durante o seminário, a secretária de Educação Básica do MEC agradeceu a parceria de todas as instituições e entidades que integraram o grupo de trabalho responsável por sistematizar as recomendações e subsídios para a implementação da Lei nº 13.935/2019. Para a execução da lei, é fundamental uma atuação intersetorial que atenda às necessidades de cada território brasileiro, pois as realidades são distintas em cada região.

O diretor de Políticas e Diretrizes da Educação Integral Básica da SEB destacou a importância do trabalho colaborativo realizado com diversas instituições, que lutam pela integração das políticas de educação, de saúde e de assistência social no Brasil. Além disso, na mesa de abertura do evento, participaram autoridades como o secretário de Atenção Primária em Saúde do Ministério da Saúde, a diretora de Condicionalidades da Secretaria Nacional de Renda de Cidadania e o presidente da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime).