O Ministério da Educação (MEC) deu início ao Brasil Aprende+, uma estratégia nacional criada para auxiliar os estados, municípios e o Distrito Federal na melhoria dos resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 2025. A iniciativa orienta as redes a analisar os dados, identificar desafios, estabelecer prioridades e elaborar planos de ação de acordo com a realidade de cada localidade.
A mobilização ocorrerá em oito etapas, desde a análise dos resultados até o acompanhamento das ações realizadas pelas escolas. Em um encontro realizado recentemente, o MEC, a Secretaria de Estado da Educação de São Paulo, a presidência estadual da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), além de secretários e representantes técnicos dos municípios paulistas estiveram presentes. O objetivo foi apresentar a estratégia nacional e os materiais que serão disponibilizados, além de aprofundar a discussão sobre os indicadores de aprendizagem, com foco no ensino fundamental.
Durante a reunião, a diretora de Cooperação com os Municípios da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo destacou a atuação do estado como articulador do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA) e ressaltou a prioridade dada aos municípios com maiores desafios educacionais. A diretora informou que a equipe da secretaria sistematizou os resultados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) referentes aos municípios e escolas prioritárias e compartilhou as informações com as redes. O estado desenvolve estratégias para atender aos 645 municípios paulistas, concentrando esforços nas áreas que mais necessitam de apoio e manifestou a expectativa de alcançar resultados ainda melhores no Indicador Criança Alfabetizada e no próximo Saeb.
A estratégia será apresentada em 27 encontros técnicos estaduais, envolvendo os 26 estados e o Distrito Federal. Ao longo do processo, as redes terão acesso a ferramentas, painéis de dados e materiais para apoiar gestores, coordenadores pedagógicos e professores na implementação e acompanhamento das ações.
No estado de São Paulo, o Ideb do ensino fundamental teve um aumento de 6,5 para 6,6 nos anos iniciais e de 5,4 para 5,5 nos anos finais. No ensino médio, o Ideb passou de 4,5 para 4,7. Na rede pública do estado, os resultados foram de 6,2 para 6,5 nos anos iniciais, de 5,1 para 5,2 nos anos finais e de 4,2 para 4,3 no ensino médio.
Os dados serão utilizados como ponto de partida para o trabalho do Brasil Aprende+ no estado, auxiliando as redes na identificação dos principais desafios de aprendizagem e na elaboração ou revisão de planos de ação. Os documentos definirão prioridades, estratégias e resultados esperados com base nas evidências de cada território.
O Ideb nacional também apresentou avanços entre 2023 e 2025, tanto nas redes públicas quanto privadas, alcançando os maiores valores da série histórica iniciada em 2005. O Brasil Aprende+ disponibilizará ferramentas, painéis interativos, relatórios personalizados, guias e materiais para auxiliar gestores escolares, coordenadores pedagógicos e professores.
A estratégia faz parte do Pacto Nacional pela Recomposição das Aprendizagens, em colaboração com o Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) e a Undime, buscando contribuir para a redução das desigualdades e o fortalecimento da equidade na educação.
O Ideb, criado em 2007, é um indicador que combina o desempenho dos estudantes em Língua Portuguesa e Matemática no Saeb com as taxas de aprovação do Censo Escolar, permitindo acompanhar a qualidade da educação básica brasileira. É um dos indicadores utilizados para o monitoramento das metas educacionais previstas no Plano Nacional de Educação (PNE).
