De 2023 a 2025, o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) do ensino fundamental de Pernambuco teve um aumento de 5,7 para 6 nos anos iniciais e de 5 para 5,1 nos anos finais. Já o Ideb do ensino médio passou de 4,5 para 4,7. Na rede pública do estado, o resultado passou de 5,3 para 5,8 nos anos iniciais; de 4,7 para 4,9 nos anos finais; e de 4,5 para 4,7 no ensino médio. Com esses resultados, o Ideb alcançou os maiores valores da série histórica iniciada em 2005.
Os dados do Ideb e do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) referentes a 2025, que revelam o desempenho da educação básica brasileira, foram divulgados recentemente.
Em relação à aprendizagem de língua portuguesa e matemática, os resultados apontam uma evolução nos índices em Pernambuco. No 5º ano do ensino fundamental, a média em português passou de 207,82 para 212,68 pontos, e em matemática de 217,58 para 224,72. No 9º ano, as médias também apresentaram uma melhora. No ensino médio, os resultados também foram positivos.
O ministro da Educação destaca que os resultados mostram um avanço significativo na educação brasileira e ressalta a importância de políticas públicas consistentes e investimentos na área.
O Saeb 2025 avaliou milhões de alunos em todo o país, demonstrando que é possível acelerar a aprendizagem com o compromisso de estados, municípios, professores e estudantes.
Todos os estados apresentaram avanços nos índices nos anos iniciais do ensino fundamental. Nos anos finais e no ensino médio, a maioria das Unidades da Federação também teve bons resultados.
O Ideb, criado em 2007, e o Saeb, criado em 1990, são importantes ferramentas para acompanhar a qualidade da educação básica no Brasil e monitorar as metas educacionais estabelecidas. A avaliação dos resultados revela os avanços e desafios da educação no país.
Estes dados refletem um compromisso nacional com o acesso, a permanência e a qualidade da educação, apontando para a necessidade de novos avanços para o futuro.
