De 2023 a 2025, o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) do ensino fundamental de Mato Grosso do Sul apresentou aumento, passando de 5,6 para 5,9 nos anos iniciais e de 4,8 para 5 nos anos finais. Já o Ideb do ensino médio passou de 4 para 4,4. Na rede pública do estado, o resultado também teve crescimento, passando de 5,3 para 5,7 nos anos iniciais; de 4,6 para 4,8 nos anos finais; e de 3,8 para 4,2 no ensino médio. Com esses resultados, o Ideb alcançou os maiores valores da série histórica iniciada em 2005.
Os dados do Ideb e do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) referentes a 2025, que revelam o desempenho da educação básica brasileira, foram divulgados recentemente. Em relação à aprendizagem de língua portuguesa e matemática, os resultados também apresentaram melhorias ao longo dos anos.
O Saeb 2025 avaliou milhões de alunos em todo o país e mostrou que, com políticas públicas consistentes, é possível acelerar a aprendizagem. Além disso, todos os estados brasileiros tiveram resultados superiores nos anos iniciais do ensino fundamental. A avaliação do Ideb descreve a realidade de milhões de matrículas em todas as etapas de ensino.
Por fim, o Ideb e o Saeb são indicadores importantes para acompanhar a qualidade da educação básica no país e monitorar as metas educacionais previstas. O Saeb, criado em 1990, é um conjunto de avaliações em larga escala que permite o acompanhamento dos indicadores educacionais em todas as edições da avaliação.
