Uma formação voltada para profissionais que trabalham na Educação de Jovens e Adultos (EJA) teve início na quarta-feira, 12 de março. O 1º Círculo de Cultura Virtual foi promovido pelo Ministério da Educação (MEC), em parceria com a Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi) e o Instituto Federal Farroupilha (IFFar). Durante o encontro virtual, foram apresentados os conteúdos e a organização do curso, juntamente com os princípios do Pacto Nacional pela superação do analfabetismo e qualificação da EJA (Pacto EJA).
A secretária da Secadi, Zara Figueiredo, destacou a importância da iniciativa, que já conta com a adesão de mais de 15 mil professores, contribuindo para o futuro da educação brasileira. Ela ressaltou a influência do ministro Camilo Santana na priorização da educação de jovens e adultos na agenda educacional.
Para a diretora de Políticas de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos da Secadi, Ana Lúcia Sanches, os profissionais formados pelo ciclo colaborarão significativamente com o Pacto EJA. Ela destacou a necessidade de mobilização para a oferta da EJA em cidades que ainda não a possuem.
O curso será realizado nas escolas entre 2025 e 2026, durante o horário de trabalho pedagógico coletivo dos professores da EJA. Serão realizados 31 encontros presenciais e 32 virtuais, totalizando uma carga horária de 126 horas.
O material didático de apoio aos encontros, assim como o suporte pedagógico oferecido aos formadores regionais, estará sob responsabilidade do IFFar, que realizará oficinas pedagógicas virtuais. O processo de formação contará com cinco módulos.
Além da formação em serviço, a proposta de formação docente também inclui a formação inicial, em parceria com a Capes e o IFRN, além da oferecida pela plataforma Avamec. Até o final de 2026, as iniciativas beneficiarão cerca de 50 mil estudantes de licenciatura, 135 mil professores que atuam no EJA Ensino Fundamental e 107 mil no Ensino Médio.
Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Secadi.