O Ministério da Educação (MEC) promoveu, em Brasília (DF), o Curso de Formação em Práticas de Ensino para a Equidade na Educação Básica, entre os dias 13 e 17 de abril. O objetivo do curso era preparar os articuladores e coordenadores da Política Nacional de Equidade, Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola (Pneerq) para implementar práticas pedagógicas equitativas. Durante o curso, os participantes identificaram barreiras pedagógicas na aprendizagem dos estudantes, desenvolveram estratégias para garantir o acesso e o sucesso escolar de todos, e focaram na redução das desigualdades raciais nas redes de ensino.
Além disso, foi anunciada a mudança no papel dos articuladores da política, que agora serão responsáveis pela formação local de educadores. A segunda etapa da formação acontecerá em maio, para esses agentes de formação local, que replicarão o conhecimento para os professores e profissionais das redes municipais participantes.
Essas ações fazem parte da Rede Equidade, estratégia que prioriza municípios e estados que não cumpriram o critério de igualdade racial em 2026. O curso foi promovido em parceria com o Instituto Canoa, organização sem fins lucrativos voltada para a formação de professores de excelência.
