No dia 18 de março, estreou o novo programa do Canal Educação, a TV do Ministério da Educação (MEC): Inclusão pra Valer. Com o tema “A escola como local de acolhimento de diferenças”, o primeiro episódio da série abordou a construção social do conceito de deficiência. O programa tem a orientação da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi).
Ao longo da série, a pesquisadora em educação inclusiva e ativista pelos direitos das pessoas com deficiência, Mariana Rosa, recebeu especialistas de diversas áreas para um bate-papo sobre a inclusão escolar de pessoas com deficiência. A primeira convidada foi a mestre em direitos humanos Thaís Becker, que compartilhou sua experiência como pessoa que se tornou deficiente durante a faculdade de direito. Ela falou sobre os desafios enfrentados e como isso despertou sua curiosidade como pesquisadora científica.
Thaís Becker também abordou o conceito de capacitismo, que se refere ao preconceito contra pessoas com deficiência baseado na ideia de que elas não seriam capazes de desempenhar atividades valorizadas socialmente.
Sobre os marcos legais da luta pela inclusão, a ativista mencionou a Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, da Organização das Nações Unidas (ONU), de 2006, e a Lei Brasileira de Inclusão, de 2015, como importantes documentos orientadores das políticas públicas brasileiras voltadas para a inclusão de pessoas com deficiência na educação.
Segundo a pesquisadora, o convívio entre pessoas com necessidades diferentes é uma das missões da educação, e esse desafio deve fazer parte do dia a dia de toda a comunidade escolar.
