Na quarta-feira, 19 de março, o Ministério da Educação (MEC) debaterá a importância de um planejamento da aquisição e adoção de tecnologias digitais com foco em apoiar os processos de ensino e aprendizagem, evitando desperdícios de recursos na compra de equipamentos não adequados ao uso pedagógico. Neste sentido, será lançado o Guia para o Planejamento da Adoção de Dispositivos Tecnológicos nas Escolas, que faz parte da Estratégia Nacional Escolas Conectadas (Enec). A Enec tem como objetivo garantir a educação e a cidadania digital nas escolas, promovendo o uso estratégico da tecnologia para potencializar o ensino e a aprendizagem. O guia será apresentado durante um webinário no canal do MEC no YouTube, pela Secretaria de Educação Básica (SEB) às 16h (horário de Brasília).
O material foi desenvolvido por um grupo interdisciplinar com representantes do MEC, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), Ministério da Gestão e Inovação em Serviços Públicos (MGI), Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), UNESCO e especialistas da área. Durante o evento, será discutido o processo de construção do guia, seus principais conteúdos e o impacto esperado na transformação digital das redes de ensino.
Participarão do encontro a secretária da SEB, Kátia Schweickardt; a coordenadora-geral de Tecnologia e Inovação da Educação Básica, Ana da Fabbro; o coordenador de Comunicação e Informação da UNESCO Brasil, Ândido Soares; o diretor de Tecnologia e Inovação do FNDE, Delson Pereira; e o professor da Universidade Federal da Bahia (UFBA), Ivan Siqueira.
O MEC já lançou uma série de materiais na plataforma MECRED, que compõem um percurso formativo para auxiliar as redes no processo de implementação da educação digital e da Lei nº 15.100/2025, que restringe o uso de celulares nas escolas.
A Estratégia Nacional de Escolas Conectadas (Enec) promove a educação digital como pilar para a transformação das escolas públicas, garantindo acesso e uso seguro da tecnologia. Estruturada em seis eixos, a Enec articula políticas públicas para universalizar a conectividade de qualidade e garantir o uso intencional das tecnologias. Além disso, busca fortalecer o uso consciente e seguro da tecnologia, promovendo a inovação pedagógica, a formação docente e a equidade no letramento digital da comunidade escolar.
