O Ministério da Educação esteve presente no Seminário Desafios e Perspectivas em Políticas Públicas para Doenças Raras e Autismo. Promovido pela Comissão de Saúde da Câmara dos Deputados, o debate ocorreu durante o Dia Internacional dos Direitos Humanos.
Segundo a deputada Flávia Morais (PDT-GO), proponente do seminário, a promoção da inclusão e o entendimento sobre a neurodiversidade são essenciais para a construção de uma sociedade mais justa e igualitária, que reconheça e valorize a singularidade de cada indivíduo.
O MEC foi representado no seminário pelo secretário substituto de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão, Cleber Vieira. Ele destacou o compromisso da pasta desde o início deste governo com a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva.
Vieira também pontuou as ações de formação de professores para atuação junto a esse público, promovidas pelo MEC, como o Curso de Aperfeiçoamento em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. O objetivo é formar professores da educação básica que atuam em salas de aula comuns.
Além disso, o secretário mencionou o investimento realizado pelo MEC na criação de salas de recursos multifuncionais e bilíngues de surdos, destinadas ao atendimento educacional especializado. Essas salas visam adaptar-se para atender, de maneira qualitativa, as pessoas com deficiência.
Ao todo, o seminário contou com a participação de diversos membros, como ministros, deputados e coordenadores, que contribuíram para o debate sobre políticas públicas voltadas para doenças raras e autismo, destacando a importância da inclusão e diversidade.
