MEC Discute Fomento ao Ensino de Espanhol

O Ministério da Educação (MEC) recebeu nesta terça-feira, juntamente com o Ministério das Relações Exteriores, a delegação espanhola composta por representantes do Ministério de Educação, Formação Profissional e Esportes; do Ministério de Assuntos Exteriores; da União Europeia e Cooperação; da Embaixada da Espanha no Brasil; e do Instituto Cervantes. Os dois países participaram de uma reunião para debater o fomento ao ensino da língua espanhola no Brasil.

O MEC foi representado pela Assessoria Internacional (AI), Secretaria de Educação Superior (Sesu), Secretaria de Educação Básica (SEB), Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec) e Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). O lado brasileiro contou ainda com representantes do Ministério das Relações Exteriores; da Agência Brasileira de Cooperação; e do Conselho Nacional das Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (Conif).

O debate ocorreu à luz da Declaração Conjunta de Chefes de Estado do Brasil e da Espanha de 6 de março de 2024, que reconheceu a importância do aprendizado do espanhol por brasileiros e do português por espanhóis como forma de aproximar as duas sociedades e fortalecer suas relações culturais, educacionais, turísticas e comerciais.

A Declaração também lista compromissos na área educacional, incluindo o apoio à formação de professores brasileiros que lecionam em espanhol e de professores de língua portuguesa que atuam na Espanha; a promoção de atividades dos Leitores Guimarães Rosa nas universidades espanholas e da unidade do Instituto Guimarães Rosa na Espanha; além do incentivo a uma maior interação entre os sistemas universitários de ambos os países.

Os representantes dos governos brasileiro e espanhol realizaram um levantamento das iniciativas de cooperação existentes relacionadas ao ensino da língua espanhola, destacando o Programa de Mobilidade dos Assistentes de Espanhol, o qual beneficia instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, e a identificação das necessidades e áreas prioritárias de atuação para o fomento do idioma.

Cooperação – O Brasil e a Espanha possuem um longo histórico de cooperação educacional. O Tratado Geral de Cooperação e Amizade entre os dois países, de 1992, prevê a promoção do ensino do espanhol no Brasil e do português na Espanha; o intercâmbio acadêmico entre universidades e outras instituições de pesquisa e ensino superior; a troca de informações sobre os respectivos sistemas educacionais, entre outras áreas.

Mais recentemente, em 2023, Brasil e Espanha assinaram Memorando de Entendimento sobre cooperação no ensino superior universitário. A iniciativa prevê a consolidação de redes de colaboração entre as universidades de ambos os países; a organização de eventos técnico-científicos conjuntos; e o fortalecimento da formação integrada de discentes e docentes brasileiros e espanhóis.

Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da AI.