O Ministério da Educação (MEC) e o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) divulgaram, nesta quarta-feira, o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 2023. Segundo o indicador, Santa Catarina atingiu 6,4 pontos nos anos iniciais do ensino fundamental (1º ao 5º), ficando 0,1 ponto abaixo da meta estabelecida para o estado no primeiro ciclo do Ideb (2007-2021). Nos anos finais (6º ao 9º) do ensino fundamental, Santa Catarina alcançou 5,2 pontos e o ensino médio registrou 4,2 pontos, ficando abaixo da meta do Ideb projetada para o estado em todas as etapas de ensino.
Apesar de alguns estados terem se destacado nas três etapas avaliadas, o Brasil só superou a meta nos anos iniciais do ensino fundamental. O Ministro de Estado da Educação, Camilo Santana, enfatizou a importância de o MEC continuar trabalhando juntamente com os estados e municípios para superar as desigualdades educacionais, investindo em programas transformadores como o Pé-de-Meia e o Escola em Tempo Integral.
Para enfrentar os desafios nas etapas de ensino, o MEC está investindo em programas como Pé-de-Meia, destinado a promover a permanência e a conclusão escolar de estudantes no Ensino Médio, com previsão de atender quase 4 milhões de estudantes em 2024, com uma economia de até R$ 9,2 mil ao longo de sua trajetória no Ensino Médio. Além disso, o MEC está apoiando a criação de 3,2 milhões de novas vagas em tempo integral, com um investimento de R$ 12 bilhões até 2026, focando em uma escola mais atrativa, com mais tempo e segurança em todo o Brasil através do Programa Escola em Tempo Integral.
O Governo Federal, por meio do novo Programa de Aceleração do Crescimento (Novo PAC), está implantando 100 novos campi de Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia em todo o Brasil, com um investimento total de R$ 2,5 bilhões. Cada unidade receberá R$ 25 milhões, sendo R$ 15 milhões para infraestrutura e R$ 10 milhões para compra de equipamentos e mobiliário, totalizando 140 mil novas vagas para jovens e garantindo a expansão da Educação Profissional e Tecnológica no Ensino Médio.
O Ideb é uma medida composta pelos resultados referentes à aprovação dos estudantes e às médias de desempenho nas avaliações, calculado a partir dos dados do Censo Escolar e do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). O Indicador foi criado em 2007, juntamente com o “Compromisso Todos pela Educação”, estabelecendo metas para cada estado brasileiro. O primeiro ciclo do Ideb se encerrou em 2021 e em janeiro de 2024 foi instituído um Grupo Técnico (GT Novo Ideb) pelo Inep, com o objetivo de atualizar o Índice e definir novas metas.
Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações do Inep.
