O Ministério da Educação (MEC) realizou, nos dias 4 e 5 de julho, a oficina Construindo Planos de Dados Abertos na Educação. A iniciativa, em parceria com a Controladoria-Geral da União (CGU), permitiu o diálogo entre servidores e colaboradores do MEC e entidades vinculadas para a elaboração do Plano de Dados Abertos (PDA) no ambiente educacional. O evento online reuniu mais de 200 pessoas ao longo dos dois dias.
A Assessoria Especial de Controle Interno (Aeci) do MEC organizou a oficina com o intuito de abordar a elaboração e a execução do PDA, ressaltando a importância da disponibilização de dados nas atividades educacionais. Jussara Mendes, chefe da Aeci, explicou que todos têm a obrigação legal de disponibilizar bases de dados e que o evento proporcionou segurança e detalhamento sobre o tema.
Otávio Neves, diretor de Governo Aberto e Transparência da CGU, destacou a relevância da transparência ativa para aprimorar os serviços e políticas públicas educacionais. Segundo ele, a divulgação de informações e dados não apenas permite o controle, mas também estimula pesquisas, estudos, inovação e o desenvolvimento de soluções, contribuindo para o crescimento econômico e fortalecendo a confiança nas instituições públicas, principalmente na área da educação.
A programação da oficina incluiu capacitações sobre dados abertos, política de dados abertos no Poder Executivo Federal e a execução do PDA. O Plano de Dados Abertos é o instrumento que operacionaliza a Política de Dados Abertos do governo federal, planejando ações para a abertura e sustentação de dados nas organizações públicas. O MEC é responsável por elaborar um PDA com validade de dois anos.
(Fonte: Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Aeci)
