O Ministério da Educação (MEC), em parceria com a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), realizou um webinário sobre a formação de professores para a educação digital. Esse foi o quarto encontro de um ciclo de seis seminários promovidos pelo MEC, por meio da Secretaria de Educação Básica (SEB). O evento discutiu caminhos para a formação de professores e a implementação do currículo de educação digital nas escolas, adaptando o processo ao contexto educacional de cada rede. A secretária da SEB ressaltou a importância de implementar tecnologias educacionais de forma eficaz, levando em consideração os desafios existentes no Brasil, como a falta de conectividade e a necessidade de melhorar a formação dos professores. Além disso, foram lançados cursos de educação digital no Avamec e também em parceria com a Embaixada Britânica. As inscrições para esses cursos estão abertas até o dia 18 de julho. O ciclo de seminários prevê a colaboração de diferentes áreas, como tecnologia, currículo, avaliação e formação de professores, para a implementação da educação digital nas redes de ensino.}’>Escolas Conectadas – A Estratégia Nacional de Escolas Conectadas, instituída pelo Decreto nº 11.713, de 26 de setembro de 2023, é um esforço do governo federal em colaboração com os sistemas de ensino. O intuito é direcionar e garantir a conectividade para fins pedagógicos e o apoio à aquisição e melhoria dos dispositivos e equipamentos em todas as escolas públicas de educação básica do País.
A fim de atingir esses objetivos, a Estratégia Nacional definirá, com base em parâmetros de referência, qual é a conectividade adequada para as escolas. Assim, vai assegurar o uso pedagógico da tecnologia em sala de aula e coordenar todos os recursos e atores do governo federal envolvidos no tema, garantindo a prioridade de conectar todas as escolas públicas da educação básica do Brasil até 2026.
A conectividade adequada permite: a realização de atividades pedagógicas e administrativas on-line; o uso de recursos educacionais e de gestão; o acesso a áudios, vídeos, jogos e plataformas de streaming com intencionalidade pedagógica; e a disponibilidade de rede sem fio no ambiente escolar, composto por salas de aula, bibliotecas, laboratórios, salas de professores, áreas comuns e setores administrativos.
Participantes – O painel “Formação de Professores para Educação Digital na Educação Básica” contou com a presença da Profa. Dra. Rozelma Soares de França, da Universidade Federal Rural de Pernambuco; de Hérika Lúcia Machado, formadora em Tecnologias Educacionais na Prefeitura Municipal de Piracicaba; e de Marcelo Frank Dal Piva, gerente do Ensino Fundamental, da Secretaria Municipal de Chapecó.
Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da SEB
