MEC Assina Pactuação De Territórios Etnoeducacionais

O Ministério da Educação formalizou a pactuação de 52 territórios etnoeducacionais em todo o país. A cerimônia de assinatura do termo ocorreu em Brasília e reuniu mais de 300 pessoas, entre lideranças indígenas, gestores públicos e representantes de órgãos de controle. Os TEEs são áreas ocupadas por povos indígenas que compartilham raízes sociais e históricas. A pactuação visa consolidar uma política educacional indígena que respeite a diversidade e territorialidade dos povos. O reconhecimento dos territórios é essencial para garantir uma educação escolar indígena específica e multilíngue. A governança da política será descentralizada, com a participação das comunidades indígenas. A iniciativa busca promover sete eixos principais, incluindo a formação de professores indígenas e a valorização dos saberes tradicionais. A assinatura do termo marca um momento histórico para a educação indígena no país. A Política Nacional de Educação Escolar Indígena nos Territórios Etnoeducacionais tem como objetivo principal promover uma educação multilíngue e intercultural, respeitando as especificidades e territórios dos povos.