MEC Divulga Dados de Aprendizado em Português

O Ministério da Educação (MEC) realizou a segunda de quatro transmissões ao vivo para apresentar os resultados do 3º ciclo das Avaliações Formativas e Contínuas da Aprendizagem nos anos iniciais e finais do ensino fundamental. O foco do segundo encontro foi o aprendizado de português (leitura, escrita e fluência), com análise dos dados e orientações práticas para apoiar o planejamento de intervenções pedagógicas e a recomposição das aprendizagens dos estudantes. As avaliações são feitas em parceria com o Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação (CAEd) da Universidade Federal de Juiz de Fora, por meio da Plataforma de Avaliação e Acompanhamento das Aprendizagens. Os resultados estão disponíveis para acesso por secretarias de educação, gestores escolares e professores. As avaliações contínuas da aprendizagem são feitas em colaboração com as secretarias municipais e estaduais de educação, visando identificar dificuldades e potencializar a capacidade de resposta das escolas e redes de ensino. O Compromisso Nacional Criança Alfabetizada e o Pacto Nacional pela Recomposição das Aprendizagens são iniciativas que buscam garantir o direito à aprendizagem e enfrentar defasagens educacionais.