Profissionais de todas as regiões do Brasil participaram de um curso presencial, que será seguido por uma continuidade à distância, para integrar a Rede de Assistência Técnica e Formação do Novo PAR (Renapar). Divididos em quatro turmas, 987 profissionais de 813 municípios dos 27 estados brasileiros foram selecionados pelas secretarias estaduais de educação e pela União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) para trabalhar numa estratégia de fortalecimento da gestão educacional por meio do Novo Plano de Ações Articuladas (PAR).
A Renapar, criada pelo Ministério da Educação (MEC), reúne profissionais que irão auxiliar estados e municípios na elaboração de planos coerentes, na melhoria da gestão educacional e na promoção de uma cultura de avanço contínuo, equidade e aprendizagem. Segundo Kátia Schweickardt, Secretária de Educação Básica do MEC, essa rede colaborativa fortalece as políticas públicas e potencializa o impacto da educação básica em todo o país.
Durante a formação, João César, coordenador-geral de Apoio às Redes de Ensino do MEC, ressaltou a importância da colaboração e articulação coletiva em todas as esferas. Os articuladores da Renapar serão responsáveis por formar as equipes técnicas para que o PAR de cada estado e município reflita suas necessidades, desafios e prioridades.
Os articuladores da Renapar serão multiplicadores do conhecimento, apoiando a execução dos planos e promovendo a troca de boas práticas. Acredita-se que essa rede colaborativa entre governo federal, estados e municípios contribuirá para a melhoria da qualidade da educação básica com equidade.
Por meio do PAR, o FNDE pode repassar recursos do MEC para ações como aquisição de ônibus escolares, equipamentos de tecnologia, construção de escolas, formação de professores, entre outras iniciativas. O PAR é um instrumento de diagnóstico e planejamento das redes de ensino, com foco na melhoria da qualidade da educação, implementado em ciclos de quatro anos.
